ENTREVISTA A LA ESCRITORA ANA GRIOTT
El pasado 27 de octubre visitó nuestro centro Ana Griott: filóloga, escritora, editora y narradora. Entre los libros publicados se encuentran Cuentos populares del Mediterráneo, Libro de monstruos españoles, Libro de brujas españolas, La asombrosa y verdadera historia de un ratón llamado Pérez, Geografía mágica, Cuentos populares de la Madre Muerte, La mujer esqueleto, Cuentos antiguos de Gran Canaria y El dragón que se comió el sol y otros cuentos de la Baja Casamance. Los tres últimos son algunos de los títulos de una interesante aventu…
JÓVENES EMPRENDEDORES: ENTREVISTA A EVA GARCÍA
Desde nuestro Proyecto de Periodistas, hemos querido entrevistar a Eva García, alumna de 4º ESO C por su participación en la Escuela de Jóvenes Emprendedores (EJE), proyecto a nivel nacional, que tiene como objetivo, potenciar el desarrollo personal y profesional de los jóvenes de entre 14 y 18 años , además de motivarles a que encuentren su talento y desarrollen una actitud emprendedora ante la vida. ¿Desde cuándo estás en el instituto? Llevo desde 1º de la ESO. ¿Has participado en algún proyecto a lo largo de tu estancia en el ce…
REFLEXIONES PERSONALES DE ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO (VII)
El coronavirus lleva más de un año restringiendo la interacción con nuestros seres queridos, sumiéndonos en un estado de abnegación para proteger a los que nos rodean, especialmente a los más vulnerables, aquellos que ya han vivido otras penurias, como la pandemia del sarampión, o la Guerra Civil Española; y de las que pudieron levantar cabeza, convirtiéndose en referentes de la resiliencia humana. Sin embargo ¿cómo puede una persona negarse a toda clase de pasión, sentimiento intrínsecamente humano, por un enemigo que no podemos ni sen…
TALLERES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
A lo largo de este curso 2020/2021, alumnado de 2º de la ESO ha tenido la oportunidad de participar en diversos talleres de Ciencia y Tecnología. Uno de ellos consistió en un encuentro virtual del grupo de 2º de la ESO E con Miguel Llinás, experto en Medio Ambiente, quien les explicó los problemas medioambientales y les habló sobre diversas fuentes de energías renovables no contaminantes que podrían ser una buena alternativa. Esta actividad formaba parte de las acciones organizadas desde las Miniferias de la Ciencia y la Innovación. Por s…
REFLEXIONES PERSONALES DE ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO (VI)
En nuestro mundo actual vemos a las mujeres están consideradas, en la mayoría de países, como lo que son, personas iguales a los hombres en cuanto a derechos, capacidades y libertades. En nuestro mundo occidental las mujeres tienen su lugar en todos los campos, culturales, político, económico. Sin embargo, no siempre ha sido así a lo largo de la historia, y hoy, en pleno s.XXI, podemos constatar que las mujeres son vistas aún en muchos lugares de nuestro planeta como seres inferiores a un hombre. En las sociedades primitivas, en las que la vid…
REFLEXIONES PERSONALES DE ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO (V)
Todos hemos oído hablar o bien por las calles o bien en nuestros entornos más cercanos sobre la comunidad LGTBI. Afortunadamente, a pesar de que ciertos sectores de la población sigan considerando que ser integrantes de esta comunidad se trata de una “moda” algo bizarra, estos individuos son comúnmente aceptados y respetados. No obstante, hemos de tener en cuenta que laspersonas pertenecientes a esta comunidad, no siempre han gozado de la libertad que ahora poseen. De hecho, hasta hace tan solo unos años, en los continentes más desarrollados…
REFLEXIONES PERSONALES DEL ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO (IV)
SILENT SENTINELS La constante lucha por los derechos políticos de la mujer arrastra más de un siglo de antigüedad. Esta propuesta fue la pionera en impulsar la igualdad de clases y las decisiones significativas que conllevan. Milímetro por milímetro, detalle por detalle, fueron desarrollando la recogida de una serie de transformaciones sociales y políticas. El derecho de las mujeres a votar se convirtió en una de las primeras luchas feministas. Ellas reclamaban tanto el derecho de presentar su opinión a los representantes públicos,…
REFLEXIONES PERSONALES DE ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO (III)
VOTES FOR WOMEN El sufragio femenino es un movimiento en el que se pide el derecho al voto femenino y a poder ser elegidas para desempeñar los distintos cargos públicos, que se reconozca su derecho político y constitucional. Aunque muchas mujeres han luchado por esta rebelión anteriormente, se dice que este movimiento feminista nació a finales del siglo XVIII, y pese a que ya muchos países han reconocido el derecho de las mujeres a votar, aún hay países en los que no es así. Para conseguir este derecho, muchas mujeres han teni…
REFLEXIONES PERSONALES DE ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO (II)
LAS PROTESTAS QUE MARCAN NUESTRA HISTORIA Numerosas son las protestas que se han llevado a cabo durante nuestra historia universal, desde una huelga de mujeres que se negaban a comer en Bolivia hasta la manifestación de un hombre desconocido que se enfrentaba a un tanque militar negándole el paso. Hemos presenciado protestas pacíficas y violentas, dirigidas a la defensa de diferentes temas como la precariedad laboral, la defensa de los derechos humanos o la independencia de ciertos territorios, entre otros. Pero, ¿son estos actos r…
REFLEXIONES PERSONALES DE ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO (I)
ALGUIEN TIENE QUE SER EL PRIMERO El 1 de diciembre de 1955, Rosa Parks rehusó levantarse de un asiento designado sólo para blancos y trasladarse a la parte de atrás de un autobús, negándose a mantener unas normas injustas que propiciaban la discriminación racial en los autobuses de Montgomery, Alabama. Parks fue arrestada bajo la acusación de haber perturbado el orden público, pero, ¿cómo no perturbar un orden ya de por sí retorcido y desequilibrado? En una frase podríamos resumir este hecho; Érase una vez, el ser humano. Érase una …
TALLER MARZOMATEMÁTICAS: ENTREVISTA A VIOLETA TEJERA
La alumna de 2º de Bachillerato G, Violeta Tejera, ha impartido un taller consistente en la introducción en el mundo de la programación y la electrónica al alumnado de 4º de la ESO, que deberá ahora decantarse por una modalidad de Bachillerato o de Ciclo Formativo concreta. Violeta nos comenta que en su modalidad, la Científico-Tecnológica, sólo hay dieciséis alumnos y, de ellos, sólo cuatro son mujeres. Añade, además, que considera que se le da poca visibilidad a esta Modalidad, siendo prueba de este hecho que el alumnado no fuera capa…
ENTREVISTAS AL CLUB MEDIANDO
El Club Mediando lleva realizando una labor muy importante en nuestro centro desde hace varios años. Hemos tenido la oportunidad y el placer de entrevistar a cuatro de sus miembros: Alberto Diepa (2º Bachillerato H), Norah Martel (2º Bachillerato H), Aurora Fiblas (1º Bachillerato A) y Pablo Ayala (1º Bachillerato E). A través de ellos, podemos conocer mejor el funcionamiento del Club Mediando , sus acciones y la experiencia que aporta a quienes forman o han formado parte de él, pues en el caso de Alberto y Norah es este su último curso en e…
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